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Noticias: Reflexiones sobre la lectura y la escritura de textos informativos en la escuela
Posted by tor on Thursday, March 05 @ 12:39:09 EST (28 reads)
Topic Sistemas
Reflexiones sobre la lectura y la escritura de textos informativos en la escuela.
Hoy es día en que carecemos de pruebas  que nos demuestren que en las aulas se estén desarrollando destrezas lectoras más avanzadas, ello aunado a que la  escuela sigue sin facilitar a los alumnos la posibilidad de una escritura variada, consecuencia clara del uso extendido de la copia, más que del desarrollo de una redacción original. Y aquí se nos presenta un serio problema acerca del conocimiento que tenemos los profesores en general respecto del desarrollo de la lectura y de la escritura con nuestros alumnos. ¿Son sólo conocimientos superficiales o son por el contrario profundos.
De entrada señalaremos el error de encasillar  a la lectura y a la escritura como simples actividades de lengua. Porque no hay que olvidar que en la escuela el alumno requiere leer y escribir en el conjunto de las áreas constituyentes del currículum. Lo cual indica que cada una de dichas áreas ofrece sus propias oportunidades para enseñar a leer y a escribir, además de sus contenidos específicos.

Cuando los alumnos leen y escriben en todas las áreas del currículum  se encuentran de manera natural con una amplia diversidad de textos y deberíamos esperar que ellos mismo los escribieran. El simple y llano hecho de pasear por la calle, nos obliga, nos demanda a quienes en ella andamos un considerable ejercicio de lectura. Parece pues una terquedad el hecho de que la escuela ignore estas experiencias y trate las actividades de lectura y escritura de forma totalmente distinta a como se desarrollan en el mundo fuera de las aulas.



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De y sobre la lectura
Posted by tor on Saturday, February 07 @ 13:45:23 EST (28 reads)
Topic Sistemas


Compartir, un espacio de y para la lectura. ¿por qué?, ¿para què?, porque creemos que los que nos encontramos insertos en una cotidianidad, es decir, quienes nos encontramos en medio de las prisas de la vida citadina, de repente solemos echar de menos un tiempo para detenernos a pensar, a preguntar y compartir , nuestras reflexiones, nuestras dudas, nuestras experiencias, y bien es cierto que hay momentos o como dijese Graciela Montes, ocasiones en que, nos es necesario conversar sobre todo ello, pero también sobre los libros que leemos, esto es, requerimos enriquecer nuestra experiencia, extender nuestra mirada a través del encuentro con otras y otros interlocutores. Partiendo así lo creemos de una necesidad de diálogo y búsqueda, inherente a nuestro oficio de educadores, de formadores, de lectores. Por ello lo que  propongo, es que procuremos espacios para el encuentro, para el diálogo, para el intercambio, para la lectura,es decir, para leer, para reflexionar, para discutir en fin en un espacio para la formación. Por que pensamos que los libros como los puertos son lugares en donde los barcos como los hombres llegamos para abastecernos, pero también es cierto que, regresamos a ellos para reparar nuestras heridas, para descansar y para compartir la carga que traemos. Aunque menester es, dejar claro que los libros no nos dan nada, ya que somos nosotras, nosotros los que damos y tomamos lo que necesitamos. Por lo que el ideal así lo creo, sería que todos los hombres estuviésemos amarrados a los libros como un barco se halla a un muelle, porque allí es en donde uno se abastece para salir a navegar. Para ello, requerimos recordar a Don Alfonso Reyes, cuando señalaba que”…sin cierto olvido de la utilidad, los libros no podrían ser apreciados”.

 



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organizaciones que aprenden
Posted by proteo on Tuesday, April 04 @ 10:47:28 EDT (147 reads)
Topic Administraci?n

Un Camino hacia la Apropiación de la Tecnología

  • El aprovechamiento de las Nuevas Tecnologías de la Información necesita organizaciones inteligentes
  • Las organizaciones inteligentes estan integradas por trabajadores del conocimiento (Knowledge Worker)
  • La organización necesita cultivar Cinco Disciplinas para convertirse en Organización Inteligente
  • El Pensamiento Sistémico Constituye La Quinta Disciplina

En 1990 se publicó "La Quinta Disciplina. Cómo impulsar el aprendizaje en la organización inteligente", texto de Peter Senge, quien fue llamado --por la revista Journal of Business Strategy-- el estratega del siglo.

Desde entonces la idea de la Organización Inteligente se implantó con firmeza en el ámbito del Desarrollo Organizacional, asociando el concepto con la posibilidad de sobrevivencia de la organizacion en un mundo cambiante, globalizado y tecnologizado




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Tecnología Internet y pequeña Empresa
Posted by proteo on Friday, March 31 @ 14:38:04 EST (102 reads)
Topic GNU

¿Conoce el estado actual de la tecnología?

  • ¿Cómo lo aprovecha?
  • ¿Hace cúanto era muy raro encontrar una computadora en alguna empresa, y aún más en un hogar?,
  • ¿Quién tenía hace 10 años un cuenta de e-mail?,
  • ¿y quién no tiene hoy una o varias?, ¿
  • Cuanto tiempo pasar? antes de que se popularicen los teléfonos con cámara web, o PALM`s con esta función?
Las ventajas y comodidades a las que podemos acceder con el uso de nuevas tecnologías dependen de nuestro conocimiento de estas y sus aplicaciones en nuestras propias tareas.
En el caso de las PyMES, la puesta al día en el estado de la tecnología internet, permite a las empresas tomar las desiciones correctas para el mejor uso de herramientas, sistematización de procesos, acceso remoto, información ubicua y automatización de procesos, entre otros, para mantener y aumentar la competitividad en los mercados globales.
El Modelo Proteo PyME representa un conjunto de soluciones generales adaptables a las necesidades espec?ficas de cada empresa.



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El estado actual de la tecnología
Posted by proteo on Thursday, March 30 @ 14:58:41 EST (242 reads)
Topic Administraci?n
A todos no representan ventajas y comodidades el uso de nuevas tecnologías, así como su desconocimiento nos representa desventajas en un contexto globalizado.
¿Quien sabe como es el estado actual de la tecnología de información y comunjicación?
¿Que ya no es imaginario y qu? ya tiene rumbo?
¿Qué estan usando los otros en el mundo?
¿Cómo estar al día?



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Excelente sitio de haiku
Posted by proteo on Thursday, October 27 @ 23:34:38 EDT (289 reads)
Topic GNU
Anonymous writes "He localizdo un sitio de haiku con alta calidad en su presentaci?n y con una recomendable antolog?a de autores
"


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Las primeras aproximaciones a la internet
Posted by proteo on Thursday, October 20 @ 12:18:55 EDT (166 reads)
Topic Computaci?n
EDGAR writes "Cuando nos aproximamos por primera vez a un conocimiento que nunca hab?a sido registrado por nuestro cerebro, hay una imposibilidad de adaptarse a las nuevas estructuras r?pidamente.
"


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?Seguridad en el trabajo!
Posted by proteo on Thursday, October 20 @ 12:18:09 EDT (110 reads)
Topic Computaci?n
marthabeatriz writes "
Las medidas de seguridad en el trabajo y en la vida social son tan importantes como lo es el trabajo y la vida misma. Los expertos han instrumentado medidas ya muy sofisticadas y muchas veces nos mantenemos al margen de las condiciones b?sicas de protecci?n, pero nos compete directamente para no sufrir las consecuencias.

Palabras relacionadas: computaci?n 005"


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*Mal de archivo en inform?tica
Posted by proteo on Thursday, October 20 @ 12:17:43 EDT (1089 reads)
Topic Sistemas
beatriceher writes "* Parafraseo el tit?lo de un libro de J. Derrida que as? se denomina. Archivar es una privilegio simb?lico cuando de subjetividad se trata, pero tambi?n es un procedimiento real cuando de computadoras se hace uso. El respaldo en el primer caso es hist?rico est? en el devenir; en el segundo caso est? en el buen uso de los soportes.
"


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Tips para el uso de la PC
Posted by proteo on Thursday, October 20 @ 12:11:12 EDT (427 reads)
Topic Computaci?n
Anonymous writes "Tips para el uso de PC's

Recordando lo aprendido


Aplicaciones pr?cticas



Para empezar a trabajar en una computadora es necesario saber qu? es propiamente esta. La computadora es un conjunto y mezcla de Hardware y Software. Es una m?quina procesadora de informaci?n y de uso m?ltiple la cual nos brinda herramientas que facilitan nuestro trabajo y que tiene dispositivos de entrada y salida.



Para empezar a trabajar en la computadora es necesario encenderla. Al hacer este paso, estamos iniciando una sesi?n de trabajo. En una sesi?n de rabajo podemos escribir textos, hacer hojas de c?lculo, guardar archivos en distintas posibilidades: en el disco duro "C", en disquet (3 y 1/2 A), etc.

Al inicio de este texto mencionamos que la computadora es una mezcla de Hardware y Software. Qu? es el Hardware. Son todos los componentes f?sicos que conforman a la computadora: cables, placas, monitor, teclado, l?minas, etc. Ahora bien, qu? es el Software. Es el que contiene los programas, las instrucciones que podemos aplicar.


"


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